Se desarrolló la tarde del 24 de abril.
La idea era conocer los cuerpos que orbitan alrededor del sol:
Planetas
Cometas
Asteroides
Meteoritos
Para comprender el sistema solar hicimos un simulacro con agua en un recipiente donde se echaron diferentes materiales para visualizar como los materiales más densos se quedaban en la parte interna del remolino de agua mientras los más ligeros permanecían alejados del centro.
Hicimos un sistema planetario a escala (los alumnos hacían de planetas) para comprender la relación que existe entre las distancias de los planetas al sol y entre ellos mismos.
Se explicó el campo magnético de los planetas con ayuda de imanes y virutas de acero.
Y se acabó haciendo una pequeña maqueta de las órbitas para mostrar porque los planetas se mueven en una franja del cielo (eclíptica) y no en otras zonas del cielo.
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